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Solidarisch gegen Terror – Anregungen für eine Unterrichtsstunde zur aktuellen Situation in Israel und Palästina

Die folgenden Anregungen sollen es erleichtern, die Ereignisse im Unterricht zu thematisieren und eventuell bestehenden Spannungen entgegenzuwirken. Dabei geht es hier ausdrücklich nicht um die Vermittlung von detailliertem Wissen oder darum, den Konflikt selbst zu lösen, sondern um eine kurzfristige Intervention angesichts der überkochenden Emotionen. Ziel ist es, über die Emotionen, unterschiedlichen Erfahrungen und Blickwinkel zu sprechen und eine gemeinsame Handlungsperspektive für ein solidarisches Miteinander zu entwickeln.

Bereitgestellt von ufuq
Schulart
Oberschule, Gymnasium
Klassenstufe
9.-10. Klasse, 11.-12. Klasse
Thema
Nahostkonflikt
Dauer: 1-2 UE
Lehrplananbindung: Nein

Weiterführende Informationen

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