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Suspekt: Landschaft der Verbrechen

Mit dem Gelände des ehemaligen Konzentrationslagers Ohrdruf begegnet den Schüler*innen ein historisch komplexer Sachverhalt, der eine große Zeitspanne der deutschen Geschichte umfasst. Dass die Landschaft heute als Truppenübungsplatz genutzt wird, kann unterschiedliche Reaktionen hervorrufen.

Bereitgestellt von Arolsen Archives - International Center on Nazi Persecution
Schulart
Oberschule, Gymnasium, Berufsschule, Berufsfachschule, Fachoberschule, Berufliches Gymnasium
Klassenstufe
9.-10. Klasse, 11.-12. Klasse, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Thema
Geschichte
Dauer: 2 UE
Lehrplananbindung: Nein

Ziele

Die Schüler*innen …

... lernen exemplarisch, dass NS-Verbrechen an vermeintlich unscheinbaren Orten aufgespürt werden können und nicht nur an bekannte Erinnerungsorte geknüpft sind.

... erhalten einen Einblick in den Lageralltag und die Schicksale der Häftlinge kurz vor dem Ende des Krieges.

... lernen die Perspektiven alliierter Soldaten auf die NS-Verbrechen kennen.

... reflektieren, dass die Erinnerung an die NS-Verbrechen in der deutschen Geschichte von unterschiedlichen politischen Motiven und Perspektiven geprägt war.

... entwickeln Idee dazu, was für eine gelingende Erinnerungskultur wichtig ist.

Weiterführende Informationen

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Materialien

Unterrichtseinheit Suspekt (.pdf)