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Echoes in Ink

„Echoes in Ink – Die Kunst des Erinnerns“ eröffnet als interdisziplinäres Kunst- und Bildungsprojekt jungen Menschen einen kreativen Zugang zur jüdischen Geschichte und zur Auseinandersetzung mit der NS-Verfolgung.
Gerade in einer Zeit, in der antisemitische Übergriffe zunehmen, historische Narrative in Vergessenheit geraten oder politisch instrumentalisiert werden, braucht es neue Formen der Erinnerung: partizipativ, visuell und lebensnah. „Echoes in Ink“ reagiert auf diesen Bedarf, indem es künstlerische Ausdrucksformen mit historischer Bildung verbindet – und dadurch neue Perspektiven auf Erinnerungskultur schafft.
Im Zentrum standen biografische Recherchen zu jüdischen Lebensgeschichten vor, während und nach der Shoah. Aus diesen Recherchen entwickelten junge Teilnehmende unter professioneller Begleitung eigene Comic-Narrative, in denen sie sich mit Fragen historischer Verantwortung, Kontinuitäten von Diskriminierung und eigenen Haltungsspielräumen auseinandersetzten.
Das Projekt gliederte sich in interaktive Gedenkrundgänge, Kreativ-Workshops, thematische Arbeitssessions und individuelle Mentorings. Der kreative Prozess mündete in der Gestaltung eigener Graphic Novels – künstlerische Zeugnisse, die in Ausstellungen, Lesungen und digitalen Formaten öffentlich sichtbar gemacht werden.
„Echoes in Ink“ wurde vom Jugend- & Kulturprojekt e V. in enger Zusammenarbeit mit Gedenkstätten, KünstlerInnen und ExpertInnen aus den Bereichen Bildung, Comic-Kunst und Geschichte umgesetzt.

Erinnerung beginnt oft leise mit einem Bild, einem Klang oder einer Stimme. Die Graphic Novels in „ECHOES IN INK – Die Kunst des Erinnerns“ greifen genau solche Momente auf und verwandeln sie in visuelle Erzählungen, die neugierig machen und berühren. Die Werke stammen von jungen Künstlerinnen und Künstlern, die mutig fragen: Wie erinnern wir? Woran halten wir fest? Und was geschieht, wenn Geschichten verstummen? Manche Geschichten tauchen in historische Ereignisse ein, andere in persönliches Erleben, gesellschaftliche Fragen, Identität, Verlust oder Aufbruch. Immer entstehen neue Blickwinkel auf Vergangenheit und Gegenwart. 
Was die Kollektion verbindet, ist ihr offener, lebendiger Umgang mit Erinnerung: Nicht, um Geschichte festzuschreiben, sondern um sie weiterzudenken. Als etwas, das sich verändert, das verbindet und weitergetragen wird.
„ECHOES IN INK“ versteht sich als Raum, in dem junge Stimmen sichtbar werden. Jede Linie, jede Farbe ist Teil eines offenen Gesprächs zwischen Damals und Heute, zwischen Schmerz und Hoffnung, zwischen Vergessen und Bewahren. 
Entdecke die Graphic Novel Kollektion und tauche ein in Geschichten, die Spuren hinterlassen.

 

Bereitgestellt von Jugend- und Kulturprojekt e.V.
Schulart
Oberschule, Gymnasium, Berufsschule, Berufsfachschule, Fachoberschule, Berufliches Gymnasium
Schulstufe
Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Thema
Gedenken

Weiterführende Informationen

Zur Graphic Novel Kollektion