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Miriams Tagebuch

„Ich war 6 Jahre alt, als wir nach Erfurt zogen. [...] Es ging uns sehr gut. Lotte und ich wuchsen heran und in dem Alter, wo man aufhört, Kind zu sein, kam Hitler und mit ihm Zerstörung, Not und Elend.“ Marion Feiner, die sich nach ihrer Auswanderung aus Deutschland Miriam nannte, schrieb diese Zeilen in ihrem letzten Tagebuch-Eintrag im September 1939 im Kibbutz Ginegar in Palästina. Vier Jahre zuvor hatte sie das Tagebuch an ihrem 14. Geburtstag in Erfurt begonnen. Geboren wurde sie als Tochter von Joseph und Adele Feiner am 10. Dezember 1921 in Berlin. Seit 1928 lebte die Familie in Erfurt. Als die Nationalsozialisten 1933 die Macht übernahmen, war Marion elf Jahre alt.

Jugendliche heute mit der historischen Erfahrung von Ausgrenzung, Verfolgung und Selbstbehauptung von Jüdinnen und Juden im Nationalsozialismus zu erreichen – wie könnte das besser gehen als durch die aufgeschriebenen Gedanken eines jungen Menschen ihren Alters? Wie könnten Antisemitismus und generell Ausgrenzung von Minderheiten aus der Gesellschaft als Gefahr für Demokratie und Vielfalt besser verstanden werden, als wenn sie als Einbruch in den Alltag eines jungen Menschen sichtbar werden?

Aus diesen Überlegungen heraus entstand die Idee, auf der Basis der Ausstellungsinhalte ein Bildungsangebot für Schulen zu entwickeln. In Kooperation mit der Landeszentrale für politische Bildung Thüringen und dem Omas gegen Rechts Erfurt e.V. wurde es möglich, das Bildungsmaterial zu konzipieren, multimedial aufzubereiten und für Lehrkräfte und ihre Schülerinnen und Schüler bereitzustellen

Bereitgestellt von Erinnerungsort Topf & Söhne – Die Ofenbauer von Auschwitz
Schulart
Oberschule, Gymnasium
Klassenstufe
Allgemein, 7.-8. Klasse, 9.-10. Klasse
Thema
Gedenken, Zeitzeugen, Geschichte, Antisemitismus
Dauer: 3 UE
Lehrplananbindung: Ja

Ziele

Ziel ist es, historisches Wissen zu vermitteln, Empathie zu fördern, Parallelen zur Gegenwart zu reflektieren und Handlungsmöglichkeiten gegen Antisemitismus und andere Formen gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit zu entwickeln.

 
Fachübergreifende Lern- und Erziehungsziele

Sozialkompetenz

Wissen

Kommunikationsfähigkeit

Interdisziplinarität, Mehrperspektivität

Empathie und Perspektivwechsel

Werteorientierung

Reflexions- und Diskursfähigkeit

Verantwortungsbereitschaft

 
Oberschule

Evangelische Religion

Klassenstufe 9, Wahlbereich 3: Formen des Antisemitismus

Klassenstufe 10, Lernbereich 3: Erfahrungen mit Christen und Kirche in Geschichte und Gegenwart

Katholische Religion

Klassenstufe 9, Wahlbereich 3: Antisemitismus

Geschichte

Klassenstufe 8, Lernbereich 4: Herrschaft und Alltag im Nationalsozialismus

 

Gymnasium

Evangelische Religion

Klassenstufe 9, Wahlbereich 3: Antisemitismus

Geschichte

Klassenstufe 9, Lernbereich 3: Die nationalsozialistische Diktatur – ein System von Terror und Gewalt

Weiterführende Informationen

Zu den Unterrichtsmaterialien