Worum geht’s hier eigentlich?
Wie sieht Diskriminierung im Alltag aus? Anhand von beispielhaften Alltagssituationen können die Lernenden Fachbegriffe für die Diskriminierungsformen kennenlernen.
Bereitgestellt von BildungsBausteine e.V.
Schulart
Oberschule, Gymnasium, Berufsschule, Berufsfachschule, Fachoberschule, Berufliches Gymnasium
Klassenstufe
Allgemein, 9.-10. Klasse, 11.-12. Klasse, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Thema
Antisemitismus
Dauer: 1 UE
Lehrplananbindung:
Nein
Ziele
- Die Lernenden nähern sich dem Themenkomplex Rassismus und Antisemitismus auf spielerische Weise an.
- Sie lernen, verschiedene Diskriminierungsformen und Herrschaftsverhältnisse zu benennen.
- Die Teilnehmenden setzen sich mit der Konstruktion von Gegenbildern und Selbstbildern auseinander.
- Sie erkennen, dass Menschen in einem Kontext zu der Gruppe gehören können, die andere diskriminiert, und in einem anderen Kontext zu einer Gruppe, die diskriminiert wird.
Weiterführende Informationen
Zur vollständigen HandreichungMaterialien
Worum gehts hier eigentlich (.pdf)